由算法洞见开发的“AI财赋通升”小程序用户接近2万,其对国内金融市场的预测能力让人既惊喜又疑惑,后台可以看到不少问题,比如预测的准确性?数据源?判断原理?甚至不少学生朋友最喜欢问的问题是如果AI预测准确为什么要公开。其实市面上并不缺乏AI和金融做结合的公司,其中就有较早阶段就把AI的计算能力和金融获利结合的量化巨头-幻方。
这家对冲基金公司令国内的大模型创业者都非常羡慕,一方面是因为他们手里拽着非常可观的私募基金,另一方面则是他们拥有10000张NVIDIA A100显卡,A100芯片官方售价超8万一张,国内市场上因“卡脖子”紧缺,单价已经被炒到了20多万一张。在目前A100已经不能购买的情况下,行业从业者甚至开玩笑,幻方光是出租A100给AI公司的盈利能力就一般上市公司还赚钱。
回归正传,在早些时间,针对市场对于量化投资的口诛笔伐,幻方用一篇原创文章加上频频曝光的高管发言亮明了他们的态度,而其中他们回答了非常多关于金融和AI的共同问题,很值得金融从业者玩味。
幻方量化选择的宣告平台是官方公众号用一篇《关于量化投资若干问题的解答》,的推文洋洋洒洒三千字正面回答了八大问题:
“什么是量化投资?”
“量化投资就是高频交易吗?”
“国内主流的量化策略是怎样的?”
“量化投资赚的是什么钱?”
“国内量化投资规模有多大?”
“量化导致了 A 股市场的下跌和低迷吗?”
“量化通过融券做空 A 股市场吗?”
“量化追涨杀跌、加大了市场的波动吗?”
@幻方量化官网
其实只要你认可市场具有周期性规律,那么AI分析金融强于真人判断是必然的,如同阿尔法狗围棋的计算量,虽然也有算错之后摆烂的情况,但在自我模拟学习中,AI的理财能力成功率自然高于普通投资者。
@九方智投概念图
量化投资从70年代开始逐渐兴起,90年代才大行其道。之所以如此,是因为量化投资需要其诞生的特定土壤,需要一系列的条件才有机会,这些条件其实非常苛刻。
量化投资技术也不是来自华尔街,而是肇始于学术象牙塔里的天才,他们并不被正统的经济学所接受。1952年3月发表“投资组合选择”论文、提出现代财务和投资理论最著名洞见的马克维茨,以该理论参加博士答辩,差点没毕业。但在1990年10月,他获得诺贝尔经济学奖,
@让量化投资成功发酵的是1988年以来,文艺复兴科技公司的旗舰产品大奖章基金,一位叫詹姆斯·哈里斯·西蒙斯的数学家。虽然他于今年五月过世,但是曾经年化66%的收益率让人惊呼完胜巴菲特,索罗斯。在他成功之后更有大把的资本把他塑造成神,什么排除金融学的量化模型,破译了冷战苏联密码,给予杨振宁数学建议,真假混杂的造神运动反映了投资狂热。
其实量化教育确实没什么神秘的,只不过用更大的计算能力来处理市场的信息,减少了情绪能力等对于时机的判断,既然能逃过风险那么它一样有可能错过暴涨,一样有可能被虚假的数据影响,只不过有更全面更迅速的计算,用程序化对抗人性的迟疑恐惧罢了。回到这篇文章,幻方确实还是在逃避回答自己赚什么钱这个问题,我们依旧不知道基金的业绩归因,没有回答是赚了交易的钱,还是赚了企业成长的钱,或者赚的是“做市钱”。不能说还是不敢说,说不好?
当然作为公司只需要对客户回应,对外公告内容回答这些并非义务,公开数据来看,从“九章幻方中证的策略1号”数据回测来看,近三年中证500收益率为-30.26%,领先市场的九章幻方收益率为-12.58%,从比烂的角度确实还是比市场好太多。
量化巨头幻方赚钱的来源究竟是什么?@翠鸟资本
但是赚取提成是一家对冲基金盈利的最核心来源,毕竟固定管理费并不能收得安稳,在回答中承认ai量化的不足之处,即使AI的计算能力是领先的,但是AI真正自盈利还差很远。可以看到许多以AI为噱头的私募公司公开社招信息,招聘量化实盘经理、基金经理等一线岗位,宁波幻方量化投资过往给出的金融岗位月薪在平均是5w以上,年终奖对比其他行业也更为乐观。“说什么不如看在做什么”,这既可以理解成幻方们把AI仅仅作为一个错误引导市场的概念,把同行带到一个自己具备优势的领域,然后实际还是智能人工而非人工智能。同样也可以认为这是对AI目前能力不足的补救,毕竟不投资的收益率是0%。
从幻方量化面对各种对于量化交易的口诛笔伐回应态度,重新思考并回答很多体验用户对于算法洞见的AI财经工具那个问题:如果你手里有赚钱的方法为什么不自己赚而要公开?
因为这个概念需要生存的土壤,而且认可的人越多越有可能获利。一如百度的人工智能提了近十年,真正有了盼头也要等到ChatGPT的横空出世。
用AI的不少,吹AI的不少,但技术输出真的不多。幻方不仅输出技术文章和开源代码,还免费提供算力给高校用,在尽可能不限制空间的情况下充分发挥学生的想象力和创造力,这让其收获众多好评。而算法洞见致力于将AI和财经教育结合,教育目的绝对不仅仅是延缓就业或者是人才分流,更多是为生产力的解放和发展负责,更通俗的说让每个人学以致用,用以获利才是教育的意义。局限于理论化的教育模式脱离了社会实践,更远离了就业本身。应该用技术让财商平权,让普通人依旧有机会学习掌握金融知识,学会对金融数据进行解读并找到自己的成功窗口,拒绝让教育向知识付费韭菜化演化。
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